Web上シェアリング 2月14日ブリーフ・ミーティング研修会

今回の研修について、ご意見や感想をお聞かせください。
○一例目の事例が進むうちに、自分の学校の児童と共通していることがたくさんあり、その児童のことを思い浮かべながら考えさせていただきました。アセスメントの大切さを感じました。昨年まで、SCの先生が見立てをしてくださって、話し合いの方向が見えてきていましたが、自分だけではどう進めて行けば良いのかわからず、勉強させていただきたいです。
○前回から不勉強なまま時間が経ってしましました、次年度から、校内の支援体制を大きく見直して行こうとする中で、このブリーフミーティングを支援の柱の一つにできればと考えていたので、今回、鹿嶋先生と吉本先生のカタリストを拝見でき、大変参考になりました。鹿嶋の先生も定期的に校地に来てくださるので、とてもうれしいです。これからもよろしくお願いします。
○「今日来て良かった」といつも思う研修会です。今日は○○さんが「事例の子どもが好きになる」と言われていたのに、「あっ本当にそうだ」とハッとしました。また、この場というのが、自分のこととして、考えられるので、参加されている先生方が、自分の仲間という思いが強くなっていくのをすごく感じます。目に見えていない部分で、つながりを感じる研修会です。今後ともよろしくお願いします。
○何回経験しても、毎回、目からうろこの発見があるのがとてもうれしく思います。特に、ブレーンストーミングに出される意見は、貝の中でも言われた通り、とても参考になります。たった30分のミーティングなのに、その子の姿が想像されるようになるのが、すごいなぁと思います。本当に問題を解決する鍵は、他者からの押しつけなどでなく、自分たちの心にあるのだと言うことを思います。それを引き出して行くことができれば、教師としての大きな仕事が果たせるかなと考えました。鹿嶋先生、ありがとうございました。
○思いがけず事例提供させていただきましてありがとうございました。気になりながらも、解決に向けての道を始めることができていませんでした。いろいろなことができるようになりたい!という子どもなので、彼が前向きになれる支援をしていきたいと思います。今回のミーティングを受けて、学校での支援会につなげていきたいと思います。
○校内支援会で、30分ブリーフ・ミーティングを行っています。担任は一人で悩まず、解決方法を皆で考えられるので助かっているとの声を聞きます。(私もそうです。) より゜円滑にミーティングが行えるように勉強したいと思います。今日はありがとうございました。
○ありがとうございました。毎回出席させて頂くたびに新しい発見があり、脳が活性化します。多くの解決方法を知るたびに、財産が増えて得した気分になります。一冊本を読んだ気分になります。今後ともよろしくお願いします。ありがとうございました。
○会の進め方について、質問を出してくれた方がいたので、自分もモヤッと思っていたことが、はっきりとしました。どうかなと、ちょっと疑問に思ったことがはっきりすると、その意味まで理解できるということを実感しました。ありがとございました。
○他の学校の事例を聞いて、事項の事例でも当てはまるなと思い、使ってみようかなと思いました。スクケーリング等、知らなかった言葉も知ることができて良かったです。
○事例を出させていただいて、良かったです。明日から実際に実行していきたいと思います。
O君に伝えて、良い方向に進んだらなぁ…と思いました。また、4月からも参加させていただきます。本日もありがとうございました。
○途中、背景や境遇や家での様子を聞きたくなったとき、原因探しではなく必要な情報もあるというお話を聞いてとても良かったです。鹿嶋先生、吉本先生の刻々のご示唆、宝の言葉たちが日々の様々なシーンにも通じ大変ありがたいです。ありがとうございました。
○自分が司会をすると、司会が質問しすぎとか言われたり、なかなか状況確認に時間を取り過ぎて30分では終わらず等があり困っていました。両確認や進め方の勉強になりました。
ありがとうござました。
○自分の学校で、同じような事例があったので、参考になりました。帰って伝えたいと思います。ありがとうござました。また、来て勉強します。
○今回も貴重な事例をもとに、いろんな解決策を考えたり、参加の方のたくさんの案をお聞きして、また引き出しを増やすことができて、とても有り難かったです。鹿嶋先生がまたいらっしゃると聞きほっとしました。これからもよろしくお願い致します。

今後どのような研修を受けてみたいですか
◇同じ事例の②回目以降のミーティングも体験してみたいです。
◇カタリストができるような研修。

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